Indice de reprobación o deserción a nivel medio superior



Indice de deserción y reprobación  a nivel medio superior cdmx


El promedio en México los estudiantes que terminan el nivel medio superior es de 68 %, y los que abandonan 32%.

De acuerdo con información reciente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el abandono escolar en EMS es producto de diversos factores: 38 % por causas económicos, 41 % por motivos escolares-institucionales, 5 % por problemas familiares-personales y 16 % debido a otras variables.


Entre las causas atribuibles a los alumnos destacan el desinterés por el estudio, la dificultad para comprender a sus profesores, la alta reprobación,el abuso escolar (Bullying). Estas condiciones se agravan por las deficiencias académicas de los estudiantes, acumuladas desde la educación básica, que se acentúan y hacen crisis en el primer año escolar de EMS.


El abandono escolar en el nivel medio superior alcanzó la tasa de deserción históricamente más alta, de casi 19%, en el ciclo escolar 1990-1991; 20 años después el índice se ubicó en 15%, es decir, en ese lapso sólo disminuyó cuatro puntos porcentuales










DESERCIÓN Y REPROVACIÓN ESCOLAR POR LA PANDEMIA


En la actualidad muchos alumnos no concluyeron el ciclo escolar 2019-2020, es decir, que abandonaron la escuela durante la pandemia, fue porque perdió el contacto con sus profesores o no pudo hacer tareas (28.8%), alguien de la vivienda se quedó sin trabajo o redujeron sus ingresos (22.4%), la escuela cerró definitivamente (20.2%) y carecía de computadora, otros dispositivo o conexión a internet (17.7%).

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 

    • 16 a 18 años (5.6%)







































































































































































































































































































































































































































































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